Сушкова Т. В., заместитель директора по ВР,
МОУ Лицей г. Уварово Тамбовской области

Игра-путешествие «Наследники Победы»

Цели и задачи: воспитывать подрастающее поколение в духе любви к Родине, гордости за свою Отчизну, развивать познавательный интерес к культурно-историческим ценностям, акцентировать внимание на значимости Победы в ВОв.

Игра-путешествие, посвященная 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, проводится между командами учащихся 8-11 классов. Перед началом игры команды собираются в актовом зале, где получают маршрутные листы. Вниманию учащихся предлагается литературно-музыкальная композиция.

Вы шли и шли навстречу славе,
Свой долг все выполнив сполна,
С тех пор и мы забыть не в праве
Ваш путь и ваши имена.

Вед 1          Опять война,
Опять блокада…
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда:
 «Не надо,
Не надо раны бередить».
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне,
И о блокаде прочитали
Стихов достаточно вполне.
И может показаться,
Правы
И убедительны слова…
Но даже если это правда,
Такая правда
Не права!
Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь это память – наша совесть.
Она,
Как сила, нам нужна…

Вед 2          Я не хочу, чтоб громы
Орудийной канонады
Услышал твой ребенок, твой и твой.
Я не хочу, чтоб голод Ленинграда
Коснулся их безжалостной рукой.
Я не хочу, чтоб доты обнажились
Как раковая опухоль Земли,
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с планеты унесли.
Пусть вскинут люди миллион ладоней
И защитят прекрасный солнца лик
От гари пепелищ и от хатынской боли
Навечно, навсегда, а не на миг.
Я не хочу, чтоб громы канонады
Услышал твой ребенок, твой и твой…
Пусть мир взорвется криком: «Нет, не надо!»
Вам нужен сын не мертвый, а живой.

Сценка

Оформление сцены: верхушка дерева, гнездо горлицы. В гнезде маленькое яйцо. Взлетает горлица, берет яйцо.

Горлица:   У подножия большой горы

Я свила себе гнездо.

Здесь оно укрыто от жары,

От ветров и крепких холодов.

В этом гнездышке уже яйцо,

В нем рождается мой славный сын.

Я любовью окружу его,

У меня ведь только он один.

Он сейчас еще спокойно спит,

И земных пока не видит снов,

Но как только будет дом разбит,

Скорлупы тотчас спадет покров.

Подарю тогда ему весь мир,

Необъятный вековой простор,

Покажу ему и даль, и ширь,

И величие высоких гор.

О богатой расскажу земле.

О прекрасном небе расскажу,

И на сказочном большом крыле

Вместе с ним под солнцем закружу.

Улетает горлица, поднимается ветер, фонограмма «Бухенвальдский набат».

Горлица:  Дрогнуло сердце,

Забилось в груди,

Тень приближается

Ближе. Смотри.

Страшная тень накрывает меня,

Что-то случилось… Война!

Полная темнота.

Фонограмма: стук, орленок вылупился из яйца, взрыв, орленок поник головой.

Горлица:  Что с тобою, голубочек.

Почему поник?

Что с тобою, мой сыночек,

В этот стало миг?

Почему глава упала,

Крылья ты сложил?

Жизни в теле вдруг не стало…

Мертв ты или жив?

О, прошу, Великий Боже,

Сына не бери.

Сердце без него не сможет

Биться вновь в груди.

Отодвинь рукою тленье,

Сына мне верни!

Как вдохнуть мне в жизнь биенье,

Словом вразуми.

Танец «Горе», на фоне танца звучат стихи:

Горлица:  Плач мой над миром льется,

Солнце не сушит слез.

Сердце у сына не бьется,

Небо слепит от гроз.

Жизнь я тебе подарила,

Но от беды не спасла.

Судьба наповал сразила,

В другой небосвод унесла.

Фонограмма «Священная война». На этом фоне звучат стихи:

Орленок:  Есть вселенная без края,

В ней не счесть миров,

Их душою постигая,

Я взлететь готов,

Чтоб во множестве вселенных

Мне постичь одну.

Этот край благословенный

Сердцем обниму.

Океаны чтоб постигнуть,

Горы одолеть,

В сердце Силы храм воздвигну,

Чтобы в миг взлететь,

Чтоб окинуть своим взором

Этот чудный край.

Стать никем, иль быть позором,

Боже, мне не дай.

Влейся, сила, в мое сердце,

Крылья распрями,

Дай от жизни не отречься,

В небо подними.

Горлица:  Вглядись в эту даль и синь,

В небесный большой океан,

Вглядись в этот мир, мой сын,

В нем тоже немало стран.

Расправь же крыла свои,

Душой устремись вперед.

И веру с собой возьми,

Она тебя в даль унесет.

Вставай же, вставай с колен.

Не смерть твой удел – полет.

Зачем тебе недуг-тлен?

Вершина Побед зовет.

Исполняется песня «Русский парень».

Вед.  Лейся, песня на просторе,

Тереби сердца.

Пусть уйдет навеки горе,

Сгинет до конца.

Пусть разумность воссияет,

Радость всем даря.

Каждый, каждый пусть узнает,

Что живет не зря.

Вед 1          22 июня… Этот день вечно будет отбрасывать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 года. Между двумя датами – прочная нить. Без одной не было бы другой. Точнее сказать, другой просто не могло не быть. Потому что наш народ сделал, казалось, все невозможное.

Вед 2          Наша игра-путешествие «Наследники Победы» посвящена 65-летию Победы. Я прошу капитанов команд подняться на сцену и получить маршрутные листы. На каждой станции командам будет предложено определенное задание. После прохождения всех станций мы снова встретимся с вами здесь для подведения итогов. Победитель будет определен на каждой станции. А сейчас по три человека от каждой команды отправляются в кабинет 201 на конкурс рисунков, а остальные по своим маршрутам. В добрый путь!

1.      Музы не молчали      8 баллов

Вед 1          С первого дня Великой Отечественной войны до победного праздничного салюта песни и стихи всегда были с солдатом. Они помогали ему преодолевать трудности и лишения фронтовой жизни, поднимали боевой дух воинов, сплачивали их. Как верные друзья они не покидали фронтовика в минуту грусти, скрашивали разлуку с любимой, с родными и близкими. Они шли с солдатом в бой, вливали в него новые силы, отвагу, смелость…

1.      Уже 24 июня 1941 года в газетах «Красная звезда» и «Известия» было опубликовано стихотворение В. Лебедева-Кумача, которое сразу стало главной песней Великой Отечественной. Кто написал музыку и как называется эта песня? (А. В. Александров, «Священная война»)                 2 балла

2.      В самые тяжелые дни блокады Ленинграда создана гениальная 7 симфония. Ее первая прямая трансляция из осажденного города была воспринята во всем мире как проявление гражданского мужества. Назовите ее автора. (Дмитрий Шостакович)  1 балл

3.      Красноармеец И. А. Байдужий писал 17 апреля 1943 года поэту: «Ваша поэма… энциклопедия фронтовой жизни бойца». О каком произведении идет речь и кто его автор? (А. Твардовский «Василий Теркин»)      1 балл

4.      Поэт А. Сурков в конце ноября 1941 года после одного очень трудного для него фронтового дня под Истрой написал письмо жене, шестнадцать строчек которого впоследствии стали любимой песней фронтовиков. О какой песне идет речь?

( «Землянка»)     1 балл

5.      Любовь и верность оказывались на войне сильнее тяжелейших, невыносимых испытаний и даже смерти – таков жизнеутверждающий смысл известного стихотворения К. Симонова. Назовите его. («Жди меня»)      1 балл

6.      7 ноября 1941 года, когда шла битва за Москву, парад на Красной площади все равно состоялся. Он символизировал высоту духа советского народа и советских солдат. Прямо с парада войска уходили на фронт. Играл оркестр, которым управлял известный военный дирижер В. И. Агапкин. 30 лет оркестры играли именно его марш, написанный на Тамбовской земле и ныне являющийся гимном Тамбовской области. Как называется этот марш?    («Прощание славянки») 2 балла

2       Пик героев         13 баллов

Что такое подвиг?
Прощанье или встреча?
Что такое подвиг?
Секунда или вечность?

.Вед  Главным героем войны был простой солдат. Это он вынес на своих плечах всю тяжесть кровопролитных боев, показал невиданную стойкость и беспримерный героизм. А знаете ли вы героев Великой Отечественной войны?

3.      Партизанский лес      9 баллов

Вед   «Народные мстители» - так называли партизан. Они мстили фашистским захватчикам за вероломное нападение на нашу страну, за террор, грабежи и насилие, творимые на оккупированной территории.

4.      Полководцы Победы (5 баллов)

Вед   Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Кому не известны сегодня великие события русской военной истории – Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино!.. Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым, Георгием Жуковым, - принесшим славу русскому оружию.

1.      Маршал Советского Союза, с июня 1942 года до конца войны командовал фронтом. Кто этот полководец?    (Леонид Александрович Говоров)

2.      Этот полководец, по словам американского исследователя Кайдена, «нанес немцам больше потерь, чем любой другой военачальник или группа их, во второй мировой войне. В каждой битве он командовал более чем миллионом людей. Он вводил в дело фантастическое количество танков. Немцы были более чем знакомы с именем и сокрушающим мастерством… ибо перед ними был военный гений». О ком идет речь?                   (Георгий Константинович Жуков)

3.      Как и Жуков, этот полководец не имел специального образования. Москва, Сталинград, Курск, Белоруссия – во всех крупнейших победах войны есть его вклад. Сильный, волевой и одновременно спокойный, он создал вокруг себя атмосферу порядочности, взаимоуважения. Среди солдат ходили легенды о его особой «заговоренности». Именно ему выпала честь командовать Парадом Победы в Москве. Назовите имя этого полководца    (Константин Константинович Рокоссовский)

4.      Как военачальника его отличала тяга к нестандартным решениям и смелому маневру. Не случайно войска под его командованием совершили в последние дни войны молниеносный марш-бросок к Праге. Он был беспощаден к воюющему противнику, он умел оценить его мужество. В дни Корсунь-Шевченковского сражения пал в бою командир окруженной немецкой группировки генерал Штеммерман. Он дал разрешение

пленным похоронить своего генерала с воинскими почестями. Назовите его.          (Иван Степанович Конев)

5.      2 сентября 1942 года 6-я армия под командованием генерала Паулюса вышла к Сталинграду. Ей противостояли 62-я и 64-я армии. Кто командовал этими армиями?         (В. И. Чуйков и М. С. Шумилов)

5.      По местам великих битв (9 баллов)

Вед   Ни шагу назад! Пусть трус и малодушный, для кого своя жизнь дороже родины, гибнет без славы. Ему нет и не будет места на нашей земле. Россия и гитлеровская Германия бьются насмерть, но все великие битвы выиграны нами, ценой нечеловеческих усилий, потерь, кровопролитий, лишений и смертей.

1.      12 июля 1943 года в ходе Курской битвы произошло самое крупное танковое сражение. Около какой деревни оно состоялось? Как найти это место на карте?    (д. Прохоровка в 30 км к северо-западу от г. Белгорода) 2 балла

2.      2438 воинов были удостоены звания Героя Советского Союза за героизм, проявленный при форсировании неприступной, по мнению немцев, системы укрепления («восточный вал»). О какой битве идет речь?     (Форсирование Днепра) 1 балл

3.      Какое кодовое название носит операция, которая происходила с 30 декабря 1942 года по 2 февраля 1943 года и в результате которой армия Паулюса была рассечена и капитулировала?      («Кольцо») 1 балл

4.      Как называлась самая крупная наступательная операция, предпринятая Красной Армией для освобождения Белоруссии в июне-июле 1944 года?  («Багратион») 1 балл

5.      Как назвал Гитлер план захвата советской столицы? («Тайфун») 1 балл

6.      Чем памятен подвиг 28 бойцов дивизии генерала Панфилова? (они держали оборону у разъезда Дубосеково на Волоколамском направлении в битве за Москву. Им нужно было не пропустить к столице немецкие танки. Именно обращаясь к ним, политрук Клочков произнес ставшие бессмертными слова: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва». Они все погибли, но вражеские танки к Москве не прошли). 2 балла

7.      Когда впервые Москва отметила победу в одной из битв Великой Отечественной войны артиллерийским салютом? (5 августа 1943 г. после освобождения Орла и Белгорода в ходе Курской битвы Москва впервые салютовала победителям) 1 балл

6.      Города-герои (6 баллов)

Вед   Золотыми буквами вписаны в летопись истории Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. имена 13 городов. Они олицетворяют немеркнущий подвиг советского народа, разгромившего немецко-фашистских захватчиков и отстоявшего честь и независимость Родины. За массовый героизм и мужество эти города удостоены почетного звания «Город-герой».

1.      Сколько дней длилась блокада Ленинграда?  (900 дней) 1 балл

2.      В 1942 году, получив пополнение, силы вермахта перешли в наступление на Северо-Западном фронте и в Крыму, при этом советские войска понесли значительные потери. 4 июля 1942 года после 250 дней упорной обороны пал город, героическая защита которого вошла в историю борьбы советского народа с фашистскими захватчиками. О каком городе идет речь?      (речь идет о Севастополе)    1 балл

3.      Крепость, построенная в 1833-38 годах, героически оборонялась в 1941 году с 22 июня до 20-х чисел июля. Назовите эту крепость.     (Брестская крепость)   1 балл

4. В годы Великой Отечественной войны 28 бойцов И. В. Панфилова отразили несколько танковых атак фашистов (18 вражеских танков). Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои-панфиловцы?    (Москва)    1 балл

5.      Этот город называли «вратами Москвы». Здесь немецкая военная машина впервые затормозила, встретив серьезное сопротивление. Назовите этот город.(Смоленск)         1 балл

6.      58 суток сержант Павлов и его бойцы отбивали атаки вражеской пехоты, танков и самолетов, ведя оборону в одном из домов города. В каком городе находится этот «Дом солдатской славы», знаменитый дом Павлова?         (Сталинград-Волгоград)         1 балл

7.      Герои тыла (8 баллов)

Вед. 1         Неразрывными узами были связаны между собой фронт и тыл в годы Великой Отечественной войны. Всем жертвовали люди ради свободы и независимости страны и мне хочется прочесть стихотворение П. Л. Шевченко, посвященное трудовому подвигу всех русских людей, и в частности наших славных земляков. Оно называется «Монументы»

В час тяжелый, час суровый

В черном пламени страна.

Все слилось в едином слове:

Всенародная война!

Все для фронта, для солдата –

Шли подарки от сердец.

Адресуя сыну, брату –

Защищай страну, боец!

Безымянно с адресом,

Со значением, и так…

Твердо верили и знали:

Для солдата – не пустяк.

Телогрейка, рукавицы,

Полушубок ли, кисет,

Словно яркие зарницы,

Тот подарок и привет.

Сельский житель Головатый,

Как всегда во всех делах

От природы тароватый,

Показал души размах:

Укрепляя дух пилота,

Деньги выложил сполна

Сразу на два самолета:

Получай, воюй, страна!..

Как ракетой вспыхнул новый

Этот подвиг у людей,

Докатился до Тамбова,

До райцентра Избердей.

И решили сход за сходом:

Наши танки будут в дар!

Все для фронта, для народа –

Потрясающий удар!

А за ними все районы,

Вся Тамбовщина как есть

Без малейшего урона

Проявила эту честь.

Митинг был. Тридцатьчетверки

Мощно выстроились в ряд.

И танкисты чуть в сторонке

Собрались как на парад.

Поклялись бить нещадно,

Разгромить фашистов рать,

Чтоб им было неповадно

Мирный труд наш разрушать.

Вед. 2         А сейчас мы предлагаем ответить вам несколько вопросов

1.      «Дорогие товарищи! Сознавая священный долг перед Родиной и Красной Армией, мы, колхозники и колхозницы, как и весь советский народ, отдадим все свои силы на помощь фронту, на разгром немецких захватчиков» Так начиналось обращение колхозников и колхозниц Избердеевского района ко всем колхозникам и колхозницам Тамбовской области о сборе средств на строительство танковой колонны «Тамбовский колхозник» 9 ноября 1942 года. Как этот район называется сейчас? (Петровский район) 1 балл

2.      Сержант действующей армии Павлов с гордостью написал о почине наших земляков в стихотворении «Подарок народа»

Чтоб войск наших крепли удары

Колхозы советской земли

Теперь не взаймы, а в подарок

Несут государству рубли,

И каждый их взнос превратится

Усильем руки трудовой

В стальную гудящую птицу,

В грохочущий танк боевой.

Ответ на фашистские козни

Понятен и ясен без слов:

Колонна «Тамбовский колхозник»

Без устали давит врагов

Какую сумму  внесли уваровцы на строительство танковой колонны? (около 2-х миллионов рублей)               1 балл

3.      Расшифруйте аббревиатуру ОРС. Расскажите об их деятельности.    (Отдел Рабочего Снабжения – снабжение продовольствием москвичей с организованных подсобных хозяйств)   2 балла

4.      Что выпускал в годы войны завод «Ревтруд» в Тамбове? (электрооборудование и боеприпасы)             2 балла

5.      Назовите завод «танкоград», где было налажено крупное производство лучших танков времен Великой Отечественной войны Т-34.     (Челябинский тракторный завод)                  2 балла

Максимальное количество –8  баллов.

8.      Наш край

Вед   Наши земляки сражались на всех фронтах Великой Отечественной войны, прославив своими боевыми подвигами тамбовский край. Сама же Тамбовская область стала прифронтовой. Осенью 1941 года важнейшие центры области оказались в пределах досягаемости немецкой авиации. Первые бомбы были сброшены на Мичуринск, Тамбов, крупные железнодорожные узлы.

1.      Какая армия, готовясь к зимнему наступлению 1941 года, размещалась на Тамбовской земле?      (61-я армия)        1 балл

2.      Какие две армии формировались на Тамбовской земле в 1942 году?         (2-я гвардейская 4-я воздушная армии)        1 балл

3.      219 успешных боевых вылетов, 59 воздушных боев, 10 личных сбитых самолетов врага и один вместе с товарищами; выведены из строя 17 автомашин, 9 повозок с грузом, 2 паровоза – таков итог боевой деятельности этого военного летчика. 27 июня 1945 года ему было присвоено звание Героя Советского Союза. Уроженец с. Репное. Его правнучка учится в нашем лицее в 11-б классе. О каком именно герое идет речь?         (Иван Александрович Кузнецов)  1 балл

4.      Какой железнодорожный узел стремились вывести из строя немцы, бомбя тамбовскую землю?     (Мичуринский железнодорожный узел